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1. Ethnicity's entanglements: Intersections of Minzu and development in China's "little Tibet

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作者: Vasantkumar, Christopher

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2. Examining intergroup relations across time and space: A comparison between Taiwan and the United States

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作者: Lee, I-Ching

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3. Effects of early English education on phonological awareness and language development of Taiwanese bilingual children

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作者: Lin, Lu-Chun

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4. Expectations and involvement in future plans for Taiwanese students with disabilities: Perceptions from parents and teachers

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作者: Chan, Meng-Chi

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5. Effects of bilingualism on development of facets of phonological competence

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作者: Kuo, Li-Jen

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6. ESL education in Taiwan: An approach applying Paulo Freire's pedagogy in political, economic, social, and cultural contexts [and] Observing and exploring the dialogic world in "A Midsummer Night's Dream

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作者: Chang, John Yu-Choh

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7. Excavating memories, reconstructing narratives: The Nikkei diaspora and the American transnational experience

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作者: Lee, Gordon

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8. Exploring teachers' views about native language instruction and education in Taiwanese elementary schools

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作者: Hsieh, Hsiu-Mei

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9. The effects of phonological neighborhoods on spoken word recognition in Mandarin Chinese

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作者: Tsai, Pei-Tzu

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10. Employees' perception of managers' leadership style, employees' motivation levels, and job satisfaction in Mainland China and Taiwan

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作者: Hsu, Chia-Yuan

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11. Everyday life resistance in a post-colonial global city: A study of two illegal hawker agglomerations in Hong Kong

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作者: Leung, Chi Yuen

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12. Enhancing the effectiveness of Kanji learning for the L1 Chinese-background students through a Sino-Japanese phonological correspondence-based strategy

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作者: Shih, Lieh-Ting

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13. Effect of L2 phonetic learning on L1 vowels

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作者: Jiang, Haisheng

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14. Ethnic chameleons and the contexts of identity: A comparative look at the dynamics of intra-national ethnic identity construction for 1.5 and second generation Chinese-Vietnamese and Vietnamese Americans

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作者: Trieu, Monica Mong

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15. Enslavement, colonialism, and western hegemony: A survey of Children's/Young Adult Africana Literature, 1997--2007

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作者: Anderson, Elana Denise

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16. The experiences of Chinese immigrant parents raising children in the United States

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作者: Lee, Aileen

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17. Education at last! Taiwanese grandmothers "go to school

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作者: Lin, Shumin

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18. Examining the comprehension strategies of Chinese and English readers: A study of bilingual and monolingual first, second and third grade elementary school students

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作者: Parker, Peter Gary

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19. Exploring biliteracy developments among Asian women in diasporas: The case of Taiwan

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作者: Lee, Yu-Hsiu Hugo

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20. External kin, ethnic identity and the politics of ethnic mobilization in the People's Republic of China

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作者: Han, Enze

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作者	Vasantkumar, Christopher
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作者	Lee, I-Ching
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作者	Lin, Lu-Chun
語言	中文
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作者	Chan, Meng-Chi
語言	中文
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作者	Kuo, Li-Jen
語言	中文
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作者	Chang, John Yu-Choh
語言	中文
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作者	Lee, Gordon
語言	中文
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作者	Hsieh, Hsiu-Mei
語言	中文
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作者	Tsai, Pei-Tzu
語言	中文
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作者	Hsu, Chia-Yuan
語言	中文
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作者	Leung, Chi Yuen
語言	中文
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作者	Shih, Lieh-Ting
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作者	Jiang, Haisheng
語言	中文
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作者	Trieu, Monica Mong
語言	中文
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作者	Anderson, Elana Denise
語言	中文
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作者	Lee, Aileen
語言	中文
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作者	Lin, Shumin
語言	中文
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作者	Parker, Peter Gary
語言	中文
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作者	Lee, Yu-Hsiu Hugo
語言	中文
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作者	Han, Enze
語言	中文
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